Travailler en équipe Agile

• Avoir une culture Agile acquise par la formation ou l’expérience.

• Avoir renforcé sa prise de conscience de la dimension collective des projets Agiles.
• Être en capacité d’appréhender son rôle dans une équipe Agile en développant les techniques managériales et collaboratives les mieux adaptées.

• Toute personne amenée à s’impliquer, au sein de son entreprise, dans un projet en mode Agile, en particulier les chefs de projet, les managers Agile, les consultants.

Tour de table
• Objectifs, durée et enjeux de la formation.

Rappel des notions Agiles
• Principaux concepts de la démarche Agile.
• Introduction de l’Agilité en entreprise.
• Principaux acteurs et leurs responsabilités.

Travailler en équipe
• Analyse des besoins humains d’un projet.
• Étapes de constitution d’une équipe Agile.
• Développement de l’intelligence collective.
• Identification des dysfonctionnements d’une équipe.
• Principes d’auto-organisation.
• Synchronisation de plusieurs équipes Agiles.
• Évaluation des membres de l’équipe.

Manager une équipe Agile
• Approches managériales et adaptation du management.
• Apports d’un coach : synchronisation/questionnement, écoute/empathie, reformulation et visualisation.
• Psychologie des groupes et des individus : manager-serviteur ou facilitateur (servant leadership).
• Attitude du manager Agile, outils de communication.
• Partage d’une confiance, d’un état d’esprit positif.
• Gestion de la motivation, des émotions et des conflits.
• Gestion du stress et recycling, délégation de tâches, reconnaissance, gestion du temps.
• Communication : organisation, forme, reporting.
• Évaluation des réalisations de l’équipe.

 

Adapter le management de l’équipe à une approche Agile
• Scrum : séquences de travail, planification, gestion de la charge et organisation des cérémonies.
• XP : pratiques, métaphores et pics architecturaux.
• Gestion des équipes lors de la mise à l’échelle : SAFe ou Scrum@Scale.

Utiliser des techniques de travail
• Gestion du référentiel des exigences et des tâches.
• Estimation collective avec le planning poker, L’art de la rétrospective : serious games.
• Pilotage global du projet, métriques.
• Développement piloté par les tests : ATDD vs BDD vs TDD.
• Gestion de la dette technique et refactoring de code.
• Outillage adéquat.

Tour de table en fin de formation
• Evaluation de la formation à chaud, débriefing collectif, auto-évaluation de l'atteinte des objectifs et de sa propre progression.

• Mise à disposition d’un poste de travail par stagiaire.
• Remise d’une documentation pédagogique papier ou numérique pendant le stage.
• La formation est constituée d’apports théoriques, d’exercices pratiques (60% de la formation), de réflexions et de retours d’expérience.
• Le suivi de cette formation donne lieu à la signature d’une feuille d’émargement.

• Consultant-Formateur expert en méthodologie – modélisation.

• Auto-évaluation des acquis par le stagiaire via un questionnaire.
• Attestation des compétences acquises envoyée au stagiaire.
• Attestation de fin de stage adressée avec la facture.