Concevoir et animer un atelier

• Aucun.

• Comprendre ce qu’est un atelier efficace.
• Connaître les techniques et méthodes d’animation.
• Savoir préparer un atelier efficacement.
• Savoir animer un atelier à distance.

• Toute personne souhaitant développer son écoute dans le cadre professionnel.

Tour de table
• Objectifs, durée et enjeux de la formation.

Identifier les clés d’un atelier réussi
• Savoir analyser un besoin et dégager des objectifs pédagogiques.
• Proposer un déroulé pédagogique adapté aux besoins identifiés.
• Découper l’atelier en modules pertinents.
• Autodiagnostic et exercices pratiques.

Animer l’atelier de manière percutante
• Préparer un support de cours utile aux apprenants.
• Choisir les outils pertinents (diaporama, tests, brainstorming, post-it, jeux de rôle…).
• Appréhender la notion de temps et d’auditoire.
• Réussir son ouverture et sa clôture d’atelier.
• Les spécificités d’un atelier à distance.
• Mises en situation et exercices pratiques.

Adopter la posture d’animateur
• Réussir sa prise d’espace physique et vocale.
• Savoir observer une situation et comprendre les attentes des interlocuteurs.
• Répondre aux questions de ses interlocuteurs de manière constructive.
• Gérer les groupes « difficiles ».
• Les spécificités de l’animation à distance.
• Autodiagnostic et mises en situation.

Créer les conditions favorables à l’apprentissage
• Comprendre les mécanismes et les phases de l’apprentissage.
• Organiser ses idées pour maintenir l’attention de son auditoire.
• Se préparer et savoir gérer son stress face à un public.
• Mises en situation et jeux de rôles.

Tour de table en fin de formation
• Evaluation de la formation à chaud, débriefing collectif, auto-évaluation de l'atteinte des objectifs et de sa propre progression.

• Mise à disposition d’un poste de travail par stagiaire
• Remise d’une documentation pédagogique papier ou numérique pendant le stage
• La formation est constituée d’apports théoriques, d’exercices pratiques, de réflexions et de retours d’expérience
• Le suivi de cette formation donne lieu à la signature d’une feuille d’émargement

• Consultant-Formateur expert en efficacité professionnelle

• Auto-évaluation des acquis par le stagiaire via un questionnaire
• Attestation des compétences acquises envoyée au stagiaire
• Attestation de fin de stage adressée avec la facture