Concevoir et animer un atelier

• Aucun.

• Comprendre ce qu’est un atelier efficace.
• Connaître les techniques et méthodes d’animation.
• Savoir préparer un atelier efficacement.
• Savoir animer un atelier à distance.

• Toute personne souhaitant développer son écoute dans le cadre professionnel.

Tour de table
• Objectifs, durée et enjeux de la formation.

Identifier les clés d’un atelier réussi
• Savoir analyser un besoin et dégager des objectifs pédagogiques.
• Proposer un déroulé pédagogique adapté aux besoins identifiés.
• Découper l’atelier en modules pertinents.
• Autodiagnostic et exercices pratiques.

Animer l’atelier de manière percutante
• Préparer un support de cours utile aux apprenants.
• Choisir les outils pertinents (diaporama, tests, brainstorming, post-it, jeux de rôle…).
• Appréhender la notion de temps et d’auditoire.
• Réussir son ouverture et sa clôture d’atelier.
• Les spécificités d’un atelier à distance.
• Mises en situation et exercices pratiques.

Adopter la posture d’animateur
• Réussir sa prise d’espace physique et vocale.
• Savoir observer une situation et comprendre les attentes des interlocuteurs.
• Répondre aux questions de ses interlocuteurs de manière constructive.
• Gérer les groupes « difficiles ».
• Les spécificités de l’animation à distance.
• Autodiagnostic et mises en situation.

Créer les conditions favorables à l’apprentissage
• Comprendre les mécanismes et les phases de l’apprentissage.
• Organiser ses idées pour maintenir l’attention de son auditoire.
• Se préparer et savoir gérer son stress face à un public.
• Mises en situation et jeux de rôles.

Tour de table en fin de formation
• Evaluation de la formation à chaud, débriefing collectif, auto-évaluation de l'atteinte des objectifs et de sa propre progression.

• Mise à disposition d’un poste de travail par stagiaire
• Remise d’une documentation pédagogique papier ou numérique pendant le stage
• La formation est constituée d’apports théoriques, d’exercices pratiques, de réflexions et de retours d’expérience
• Le suivi de cette formation donne lieu à la signature d’une feuille d’émargement

• Consultant-Formateur expert en efficacité professionnelle

• Auto-évaluation des acquis par le stagiaire via un questionnaire
• Attestation des compétences acquises envoyée au stagiaire
• Attestation de fin de stage adressée avec la facture

ViaAduc met en place un ensemble de dispositifs pour accueillir, accompagner et adapter ses formations aux personnes en situation de handicap (PSH). Notre référent(e) handicap se tient à votre disposition au 01.71.19.70.30 ou par mail à referent.handicap@viaaduc.com pour tout besoin d’aménagement, afin de vous offrir la meilleure expérience possible.

Toute demande d’inscription à une formation inter-entreprises peut s’effectuer jusqu’à 1 semaine (5 jours ouvrés) avant le début de la formation :

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Dans le cas d’une formation intra-entreprise, le délai d’organisation moyen est de 2 semaines (10 jours ouvrés). A défaut de convention formelle particulière pour une session sur site Client, ViaAduc n’est pas tenu d’effectuer l’installation de la salle de formation et utilise les moyens informatiques mis à disposition par le Client.